nl.lutums.net / Toelage versus Commissie: welke werkt beter voor uw kinderen?

Toelage versus Commissie: welke werkt beter voor uw kinderen?


Mijn familie en ik hebben een revolutie teweeggebracht in de manier waarop we in ons huishouden rekening houden. Onlangs hebben we gemerkt dat we dingen lieten schieten, dus besloten we om naar de motieven en het gedrag te kijken die we bij onze kinderen willen zien. Mijn vrouw en ik hebben twee meisjes van 7 en 9 jaar en we hebben gemerkt dat ze het gemakkelijke leven hebben en ervoor betaald werden.

Onze meisjes ontvingen elk een vergoeding van $ 5 per week. We stonden erop dat ze een dollar tienden en een andere besparen, waardoor ze $ 3 per week aan geld uitgeeft. Nu lijkt dit misschien niet veel, maar voor onze meisjes was dit een aanzienlijk bedrag. Helaas hebben we een aantal uitdagingen gehad om hen de waarde van geld en werk te leren. Als we doorgaan met dit voorzieningenstelsel, beseften we dat we enkele zeer ondankbare kinderen zouden produceren. We waren erg gefrustreerd omdat we geld betaalden voor weinig of geen werk. Wat onderwees we onze kinderen door week na week geld uit te delen zonder vastgelegde manieren om dit geld te verdienen?

Problemen met de Allowance-strategie:

1) Geen consistentie - In het begin hebben we niet echt gedefinieerd waarvoor ze een vergoeding ontvingen. Was het omdat ze hun bed opgemaakt hadden? Was het omdat ze de speelkamer opruimden? Hoe zit het met het helpen met de afwas of het zetten van de tafel? Sommige dagen zouden ze het doen, maar meestal tilden ze geen vinger op. Toch werden ze allemaal hetzelfde betaald.

2) Geen tracking - Een aantal keren hebben we ze niet op de dag van de vergoeding betaald omdat we het geld niet bij de hand hadden. Natuurlijk was het op de bank, maar we hadden niet de rekeningen van één dollar om aan hen uit te delen. Het volgende dat we een paar weken wisten was voorbijgegaan. Dan zouden onze portemonnees snel geleegd worden als de kinderen zeiden: "Om je te laten weten, mam en pap, je bent ons elk voor vijf weken toelage schuldig!" OUCH!

3) Geen eigendom - We hebben onze kinderen (niet opzettelijk) geleerd dat als ze hun taken niet deden, we de taak op zich zouden nemen hen eraan te herinneren of ze te zeuren om het te doen. Het probleem was dat dit de last op ons legde om ervoor te zorgen dat de klusjes elke dag gedaan werden. We spendeerden veel geld en energie om hen zover te krijgen iets te doen dat we wilden doen. De kinderen hadden hun taken niet; we deden! Ze hadden geen echte stimulans of verlangen om deze klusjes te klaren.

Toekomstige problemen:

Wat zullen mijn kinderen waarschijnlijk leren over geld en werk wanneer ze volwassenen worden als deze mentaliteit mag voortduren? Als ze leren dat geld met weinig of geen moeite naar hen toekomt, zijn ze volledig onvoorbereid om als onafhankelijke volwassenen de wereld in te gaan. In het beste geval kunnen ze slackers worden en de minimale hoeveelheid werk doen die nodig is om een ​​salaris te krijgen en in het slechtste geval zullen ze thuis wonen totdat ze 40 zijn, misschien nog steeds om een ​​uitkering vragen! Mijn vrouw en ik willen geen van deze opties voor onze kinderen.

Onze oplossing: de strategie van de Commissie:

1) Betaalprovisie op gedefinieerde taken - We hebben vastgelegd voor welke klusjes ze betaald krijgen en welke ze zullen doen omdat ze deel uitmaken van het gezin. We wilden herhaling, zodat ze betere werkgewoonten kunnen opbouwen. Dat betekent dat sommige klusjes dagelijkse klusjes zijn, zoals 'het bed opmaken', 'de vloer vegen' en 'de vaatwasser leegmaken en opnieuw laden'. Aan elk karwei wordt een dollarbedrag toegewezen en aan het eind van elke dag worden we bij elkaar opgeteld. Om het gemakkelijk te maken, gaven we ze elke dag vijf opdrachten voor commissionabele taken van $ .20 per taak. Dus potentieel kunnen ze een dollar per dag verdienen.

2) Draag het eigendom van ons over - We hebben op een white board duidelijk aangegeven wat hun taken waren. We hebben een "do" en "done" kolom waarin ze de magnetische knop verplaatsen als ze klaar zijn met dat karwei. Als ze het doen, worden ze ervoor betaald ... zo niet, dat doen ze niet. Dit hielp hen beseffen dat ze geen volledige beloning zouden krijgen als ze niet al hun taken hadden voltooid.

3) Elke dag is betaaldag! - We wilden dat ze de onmiddellijke beloningen (of consequenties) kregen van het doen van alle of een deel van hun taken. Dus aan het einde van de dag, als ze 4 van de 5 taken deden, kregen ze $ .80 in plaats van een volledige dollar. Als ze eenmaal per twee weken zouden worden betaald, dan zouden we moeten uitleggen waarom ze hun volledige salaris niet hebben gekregen. "Nou ... twee weken geleden deed je 3 van de 5 klusjes ... en afgelopen woensdag deed je 2 van de 5 klusjes ..." We wilde het gedoe niet bijhouden. Dus door Payday aan het einde van elke dag te maken, hielden we het eenvoudig voor ons. Het helpt ook de kinderen omdat ze een directe verbinding opbouwen tussen de taken die ze hebben gedaan en de beloning die ze die dag hebben ontvangen. Het helpt echt consistentie en herhaling te creëren.

Het is verbazingwekkend hoe deze kleine veranderingen dramatische gevolgen kunnen hebben. Het blijkt dat onze kinderen graag klusjes doen! We hoeven ze niet te herinneren of te zeuren om klusjes te doen. Als ze het niet doen, of als we het moeten doen, dan worden ze er niet voor betaald. Sinds we commissies hebben uitgevoerd in plaats van een uitkering te betalen, hebben onze kinderen een aantal nieuwe dingen gedaan die ze nooit eerder hadden gedaan: stofzuigen, dweilen, kuipjes en toiletten schoonmaken, ramen en spiegels wassen. Ze hebben plezier en verdienen ook geld. We verwachten geen perfectie, maar we verwachten wel dat ze hun taken hebben en verantwoordelijkheid nemen voor hun verdiensten.

We hebben ook zaterdag en zondag toegevoegd als dagen waarop ze ook klusjes kunnen doen. Hoe we de kinderen op deze extra dagen hebben 'verkocht', is dat we hen vertelden dat dit hun potentiële inkomsten elke week zou verhogen tot $ 7.

Het was spannend om hen een goede werkethiek aan te leren en onafhankelijke, geldsituaties voor kinderen te wekken. Ik kijk er naar uit om te blijven schrijven over hun voortgang terwijl ze leren en groeien. Misschien als ze ouder zijn ... zullen ze ook opgroeien tot Money Crashers!

Wat voor soort dingen werkten voor je toen je een kind was, of voor je eigen kinderen? Ik zou graag andere strategieën horen die ik misschien kan implementeren in de routines van mijn eigen kinderen.


Prepaid Debit Cards voor tieners - Smart Idea of ​​Financial Fail?

Prepaid Debit Cards voor tieners - Smart Idea of ​​Financial Fail?

Ik herinner me dat ik mijn eerste creditcardaanbieding ontving. Ik was 18 en was vers van de middelbare school en eerlijk gezegd was ik gevleid dat Visa dacht dat ik verantwoordelijk genoeg was voor een kaart. Natuurlijk weet ik nu dat vrijwel elke 18-jarige creditcardaanbiedingen ontvangt, maar op dat moment kon ik niet wachten om er zelf een te krijgen

(Geld en zaken)

Wat is privatisering van openbare diensten - definitie, voors en tegens

Wat is privatisering van openbare diensten - definitie, voors en tegens

Sinds het begin van de beschaving is er spanning geweest over de rol van de overheid en de dienstverlening met publieke middelen (belastinggeld). Vóór de komst van democratieën zochten ambitieuze, ondernemende mannen de gunst van het koningschap om politieke macht en rijkdom te verwerven ten koste van de bevolking.Am

(Geld en zaken)